阿都乡梨树完小举行年秋

第三次教研活动

为了扎实开展我校校本教研活动，搭建教师之间相互学习的平台，年10月27日，宣威市阿都乡梨树完小举行第三次校本教研活动，本校各学科的50余名教师参加了这次活动。

本次教研活动，在各年级语数学科分管领导的带领下，由各年级学科组长主持，分为五个小组同时进行教研。

在低年级教研组教研活动中，首先，主备人孟瑞老师围绕小学四年级数学上册《平行》这一课题进行示范课教学，在教学中，孟老师运用一个小故事引入并让学生把它画出来引入本节课的教学，然后让学生利用同一平面两条直线画图，学生在不断修正自己图形的过程中感知平行线的特点，最后通过两条异面直线的关系让学生更深刻地理解了平行线要在同一个平面上，既突出了本节课的重点，又突破了难点。整堂课充分运用了学生的自主探究学习。课后，低年级教研组的老师们不仅对本节课进行点评，还围绕“平面内两条直线的平行与垂直给学生的思维插上飞翔的翅膀”这一主题展开讨论。

低年级教研组

五年级语文教研组，主备人单彬琳老师围绕小学五年级上册《圆明园的毁灭》这一课题进行示范课教学，课堂上，单老师通过对课文的品读和声情并茂的叙述，精心制作的课件，重现了圆明园曾经的辉煌，也激起了学生的爱国之情，懂得了少年强则国强！评课结束，本组教研老师们围绕“如何结合资料体会课文的思想感情”为主题展开了深入讨论。

五年级语文教研组

六年级语文教研组，主备人蒋绒老师围绕小学六年级语文上册《月光曲》这一课题进行示范课教学，课堂上，蒋老师利用学生游戏引入本节课的教学，在教学过程中，蒋老师运用创新的课堂模式，让学生依次通过对课文的细读感悟、汇报交流、音乐感受、重点赏析、师读、感悟、联想等方法让学生身临其境地感受到月光曲的美，让听课的老师耳目一新。评课后，六年级语文教研组围绕“如何借助语言文字展开想象，体会艺术之美”为主题开展了讨论。

六年级语文教研组

在本次教研活动中，五年级、六年级数学教研组，共同观摩了主备人田子笼老师的示范课《列方程解应用题的步骤》，在课堂上，田老师首先利用复习引入本节课的教学，在教学过程中，田老师通过创设问题情景，然后循序渐进地引导学生用列方程的方法来解决问题。让学生感受到用方程解应用题比较直观，易理解。整堂课条理清晰，层层递进，环环相扣，学生们都掌握了列方程解应用题的步骤，达到了教学目标。课后，五年级、六年级数学教研组还分别围绕“比的应用”和“列方程解应用题”为主题分别展开了讨论。

五、六年级数学教研组

通过本次教研活动的开展，不仅提高了本校教师的专业素质，还增强了我校教研氛围,提高了课堂效率和教学质量。

编辑：龚成亮

审编：陈帅

审核：徐永波