推门听课促管理交流指导助成长

——宣威市教育体育局领导深入全市各高（完）中开展“推门听课”活动

课堂是最能体现教师教育水平的地方，课堂教学的质量是学校教学质量的保障。为了了解学生课堂学习动态，积极发挥课堂的主渠道作用，检验教师日常教学水平，了解教师的教学状态，规范教师教学常规，督促教师提高课堂质量，推动学校教研制度创新，全面提升教学管理，提质增效。我市教育体育局于4月25日—5月31日在各高（完）中开展“推门听课”活动，市教育体育局局长马现群，市教育体育局党委副书记马绍良、纪检组组长管波、副局长符佑玺、王开良、祝东亮带领教科所全体成员李红霞、夏明振、浦仕娥、严跃凯、徐丽灵、张立琼、周桂英、刘娅龄、李月、张惠芳老师分别到宣威各高（完）中进行推门听课，在各所学校校长等校级领导的陪同下深入各高中年级进行听课，尤其是高三年级，随机听取老师们的上课情况。

在听课过程中，各位领导和老师认真记录，边听边看，细心观察学生学习状态，对教师的教案准备、课堂管理、教学内容、教学方法、教学效果等情况进行全面了解和检查。

课后，教育体育局的领导、教科所教研员和学校领导共同召开了交流反馈会，听课领导与授课老师进行广泛交流和个别指导，共同探讨提高课堂效率的有效措施。宣威各校校长详细介绍了届师生复习备考情况，并就如何冲刺高考作了具体安排。

教育体育局局长在听课结束后对学校给予了肯定，同时提出了不足和建议，要求学校教师在上课过程中加强教学仪式感，注重教师形象、规范教学仪态，教师在课前要积极备课，授课要充满激情增加学生的课堂积极性，加强学生的主体性，完善教学环节。

教育体育局领导用“信心满满、激情很高、状态良好”十二个字概括授课教师的课堂教学，同时提出三点指导意见：一是把学生当考生，加强考试技能技巧的训练与提升；二是回归教材，强化记忆；三是加强听课、评课等教研活动，提倡“小测试”。

教育体育局教科所所长李红霞老师总结了听课中存在的问题，希望大家及时查找自身存在的问题，加强教学教研常规工作，重视听课学习，提高课堂教学质量，做一个有人文素养，有情感有温度的教师，特别是高三毕业班教师要学会在高考冲刺阶段给学生多一分微笑、一个温暖、一个提醒，相信每一个学生都是一颗种子，都是希望和未来！

由局领导挂帅，走进课堂，深入一线。通过“推门听课”，检验了各校教师日常真实教学水平，了解了老师们的教学状态，提振了高三教师备战高考的信心，同时激发了高中教师钻研课堂、提质增效的工作热情。

编辑：李月夏明振

审核：李红霞

消息来源：宣威市教体局教科所